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关于在全县开展争创“雷锋式青少年”、“雷锋式班集体”、“雷锋式先进单位”的活动意见
平阴县教育体育局  来源:  作者:  发布日期:2012-04-24

 

关于在全县开展争创“雷锋式青少年”、“雷锋式班集体”、“学习雷锋先进单位”的活动意见

 

雷锋精神是中华民族在社会主义新时代所产生的一种先进的民族精神,雷锋精神作为一种高尚的道德榜样,对我国社会主义建设事业的发展具有重要的历史作用。为贯彻落实省教育厅下发的《关于在全省教育系统深入持久开展学雷锋活动的通知》, 有效加强社会主义核心价值观教育,激励广大中小学生坚定理想信念,引导学生健康成长,提高学校德育工作的实效性,及时发现和评树教育系统学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育师生使学习雷锋活动常态化。县教体局决定在全县开展争创“雷锋式青少年”、“雷锋式班集体”、“学习雷锋先进单位”活动,有关活动要求内容如下:

一、评选内容及标准

(一)雷锋式青少年评选标准

1、有较高的思想政治觉悟,能够树立远大理想,信念坚定,明辨是非,能自觉抵制消极思想影响,具有较强的思想道德素质

2、自愿加入某一个学雷锋小组,自觉工作,集体荣誉强。在学雷锋活动中表现突出,做到经常化,能持之以恒地开展工作。

3、助人为乐,能在学习、生活、工作上帮助有困难的人,并能带领其他人一起开展学雷锋活动。

4、学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力,学习成绩优良。

5、综合素质优秀,能在学习、活动、生活中全面发展并产生良好影响,能起模范带头作用。

(二)雷锋式班集体评选标准

1、有积极明确的班级奋斗目标。以雷锋精神指导班集体建设,班级奋斗目标积极明确,全班同学能够争当“雷锋式青少年”,能够关心时事,树立正确的理想信念,具有报效祖国的远大志向。

2、有健康向上的精神风貌。全班同学积极倡导和实践热爱集体、助人为乐的奉献精神,热爱学习、勤于专研、认真做事的敬业精神,热爱科学、锐意进取、勇于实践的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。具有良好的学风和班风,全班同学具有积极的生活态度、健康的生活方式、高雅的艺术审美风尚。

3、弘扬雷锋精神成效显著。学习并弘扬雷锋精神,将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为,注重在具体学习和生活中养成习惯,培养爱心,落实责任。全体同学社会责任感强,积极参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动,涌现了大量的先进个人和先进事迹,在校内外产生良好影响。

(三)学习雷锋先进单位评选标准

1、在组织保障上起示范作用。坚持把学雷锋活动纳入学校全年目标管理、工作计划之中,在全面育人上起示范作用。

2、以日常活动为基础,在开展传统活动的同时,坚持把学雷锋活动与爱国主义教育相结合、与校园文化建设相结合、与社区服务相结合、与诚信、感恩教育相结合,打造有特色、有影响的经典活动品牌。

3、学雷锋活动常态化。坚持加强学习阵地、宣传阵地建设;坚持加强服务阵地、实践基地建设,在活动开展上起示范作用。

二、评选办法

各单位评选工作坚持公平选拔,民主推荐的原则,各单位根据评选要求开展层层选拔评选活动,并推荐上报县教体局评选出县级雷锋式青少年,雷锋式班集体和学习雷锋先进单位。

三、活动要求

(一)评选、表彰雷锋式青少年、雷锋式班集体和学雷锋先进单位是加强中小学德育工作的重要举措,各单位要切实加强领导,认真组织好推荐和评选工作。

(二)要以评选活动为契机,深入开展“弘扬雷锋精神,建设美好家园”活动,采取不同形式积极宣传雷锋式青少年、雷锋式班集体的先进事迹,树立优秀典型,号召全体同学向他们学习,激励学生德、智、体、美、劳全面发展。

(三)评选表彰原则上每年进行一次,各单位争创活动情况及时上报县教体局学雷锋活动领导小组办公室。

 

 

一二年四月二十日

 

 

主题词:教育  争创  雷锋  活动  意见                         

  平阴县教育体育局办公室         2012年4月20印发    

排版:赵宁  校对:汝莉

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