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济南日报 平阴“家校合育”走出新路径
平阴县教育体育局  来源:  作者:  发布日期:2016-12-30

  来源 济南日报 时间 2016年12月26日 

  近年来,“家校合育”是社会广泛关注的一个热点题目,但家、校两方面的力量如何“合”才能产生“1+1>2”的效果,却为不少学校和家庭所忽略。
  平阴县实验中学从邀请家长踏进校门开始,通过三级“家校合育”大讲堂扭转了教育观念,派遣教师走出校门家访,重构家庭教育环境,然后辅以一整套多姿多彩的亲子互动、家长沙龙等系列活动,为家长构建全方位融入孩子学习生活的时空环境,走出了一条完整的新路径。
  该校采取“多级组织,多层串联”方式,经过自愿报名、公开竞聘,逐级推选出班级家委会、年级家委会和学校家委会,并安排专门的办公室,共同探讨制定了《平阴县实验中学家长委员会职责》《平阴县实验中学家委会工作章程》等制度,使家委会工作有章可循。校长田强认为,“家校合育”的第一步是教育家长,转变以前落后的教育观念,与学校合力做好孩子的教育大事。学校从校长开始,层层分解落实,逐级设立了校长大讲堂、班级大讲堂、家委会主任大讲堂、家庭教育指导中心大讲堂,全方位、无死角地引导家长关注孩子学习成长。
  在平阴实验中学,“家校合育”不是停留在嘴边的一句口号,而是落实在教育实践中的具体行动。该校设计了进班助学、驻校轮值、消防演练、亲子活动、春游远足、军训体验、升旗仪式、家长教师、颁奖仪式、参观课程等一系列活动,使每一位家长都有机会参与进来,和孩子一起学习、成长。
  基于安全方面的考虑,很多学校不太热衷于组织校外活动,但是平阴实验中学的老师们认为,通过户外活动,既能锻炼孩子们的身体,又能促进团结互助,也能让家长参与进来,和孩子们享受难得的休闲时光,增进彼此的了解和感情。今年4月,他们面向初一、初二年级1000余名学生组织了一次大范围的春游,有200余名家长热情参与进来,帮忙载运物品、照看孩子、了解孩子,在互动游戏中更增加了团队意识。“以前在家时发现不了孩子的体质情况、团队意识等方面的问题,通过春游,孩子的优、缺点一下子都暴露出来了,这样的活动以后得多搞。”学生赵晓明的家长说。
  而学校老师江慎军通过两次看似平淡如常的家访,发现了班里一位同学的学习瓶颈问题,向家长直言相劝,随后孩子的学习成绩直线上升。孩子妈妈表示,以前老师有事都是通过电话、网络交流的,虽然也经常会和老师通电话、发微信,但总觉得缺少敞开心扉的亲近感。而现在,传统家访的回归,将富于感情色彩的教育方式带回我们身边,用最具质感的方式,最大程度地缩短了学生、家长和老师们的情感距离。(本报记者 冯经伟 通讯员 赵军 丁吉利)

http://jnrb.e23.cn/shtml/jinrb/20161226/1619540.shtml

 

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